《诫子书》导学案教案

一、课前准备：
学生搜集资料
1、作者诸葛亮的有关资料
2、与诸葛亮有关的诗句、成语、俗语、歇后语
学习目标预设：
1、
2、
3、
二、学习过程：
情境导入（导）
（一）明确学习目标
（二）预习交流、展示
1、作家作品介绍
诸葛亮：
2与诸葛亮有关的诗句、成语、俗语、歇后语
三、走进文本
（一）客观认知（学习的时候可以自己努力可以团结合作）（学）
1、字音：
夫    澹泊    淫慢    险躁    遂    穷庐
2字义：
君子　　　    行　　　 &..