《种水珠》教学片段教案

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  片段一:


  师:想不想不用老师教,自己试着把课文读一读。


  生:想


  师:好吧,遇到不认识的字多读两遍。自由读读吧。


  生:自由朗读课文。


  师:刚才孩子们读课文的时候还有点儿读不准确、读不通顺,没关系,等咱们和生字娃娃交上朋友了,就能解决这些问题了。


  师:咱们比一比谁先记住生字娃娃的读音和样子。拿起笔,圈出戴小红帽的生字,一边圈一边读。


  生:一边圈生字,一边读


  师:同桌比赛读生字娃娃,看谁读得准。


  生:同桌比赛读生字


  师:生字娃娃跑到卡片上啦,咱们开着火车叫叫它..