教学目标：
1、凭借诗歌具体有形的语言文字，感受世界的绚丽多彩与清新亮丽。
2、有感情读文。
3、激发学生热爱大自然，探索大自然的兴趣。
教学过程：
一、导入新课，明确任务。
1、这节课我们继续学习——
2、读课题：去打开大自然绿色的课本
3、这节课我们要完成以下2个学习任务。
出示：
a、绿色的课本里有什么？
b、怎样打开绿色的课本？
二、教学2-5节“打开”
（一）感受自然之美:
1、古人说：诗中有画。让我们闭上眼睛，静静地听老师朗读，大胆地想象，你仿佛看到了什么？听到了什么？
2、生听后交流。（备：生1：我看到了丰收的果园，农民伯伯正在兴致勃勃地采摘水果。生2：..