师:看到这个题目时,你的脑海里会产生哪些疑问呢?
生:小老师是谁呢?(师在“小老师”下画问号)
生:小老师长得什么样子?(师又在“小老师”下画一个问号)
生:大作家为什么要拜小老师呢?(师在“大作家”和“小老师”中间画问号)
师:学贵有疑!有了问题,再怎么样去解决问题呢?
(有学生在下面说:读书!)
师:(微笑)那就让我们带着这些疑问去读读书吧!注意碰到不认识的字,看一看书后的生 字表,或者问老师、同学,争取把课文读正确、流利。
(学生练读) 讨论交流解疑..