《祖父的园子》简案教案

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教学目标 1.会认读“蚂蚱,樱桃,蚌壳,瞎闹,倭瓜,水瓢,圆滚滚”等词语,通过查字典,并结合课文理解不懂的词语。
   2.仔细阅读课文,了解内容,体会出“我”在园子里自由自在,快乐无忧的心情。感受作者童年生活的情趣.
   3.学习作者留心观察生活,用心感受生活, 真实地表达自己的感受。
   4 有感情地朗读课文,读出作者当时的感受。
教学重难点 体会“我”在园子里自由自在,快乐无忧的心情。学习作者留心观察生活用心感受生活,真实地表达自己的感情。
教学准备    教学
课时 1教时
教学过程:
1、昨天的课堂上我们了解了骆驼在林海音童年中留下了深刻的印象,那么在你们的..