一、教学目标：
1、能有感情地朗读课文。
2、初步了解陈述句与反问句的区别。
3、让学生从猴子种果树失败的教训中懂得做事要有耐心。
二、教学过程：
（一）复习词语
猴哥 拔掉 浇水 耐心
梨树 改种 施肥 成功
（二）精读课文
师：通过上节课的学习，同学门很聪明，已经解决了许多自己提出的问题，但上节课我们还留了个大问题，没能解决，你们还记得吗？
生：猴子种了那么多果树，为什么吃不到果子？
出示自读要求：
1、读读课文，划出课文中..
