一、学习目标 1．学习词的一般特点。 2．学习诵读、鉴赏诗词的方法和技巧，了解本词写景、议论、抒情相结合的写法。 3．品味词中所蕴含的诗人对大好河山热情赞美之情，体验革命领袖毛泽东的胸怀。 二、学习过程 1．整体感知。 播放配乐诗朗诵《沁园春·雪》，大家边听录音边跟着高声诵读。 思考：(1)课文形式上有什么特点? (2)上下阕内容、语言表达上有什么异同? 2．小组讨论。 (1)哪些词要重读，哪些词之间要停顿?为什么?试举..
