《春雨的色彩》第二课时教学设计教案

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【教学目标】
  1、在已经认识“线、论、趣、题、底、颜、淋、洒、滴、油、欢”这11个生字的基础上,能准确读出字音,会写“你、们、红、绿、花、草”这六个字。
  2、正确、流利地朗读课文。
  3、感受春雨给大地带来的变化,喜爱春天这个季节。
【教学内容及重点、难点分析】
  1、教学内容:通过朗读了解柳树、桃化、油菜花等植物经过春雨的滋润变绿了,变红了,变黄了,感受春雨给大地带来了变化,产生对春雨和春春天的喜爱之情。
  2、本课时的重难点:感受春雨给大地带来的变化,喜爱春天。
【教学对象分析】
  一年级小学年龄小,注意力不稳定,不持久,易被新鲜的刺激吸引,常受兴趣和情..