《钟表店里的争吵》教学设计教案

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  教材分析:


  琳琅满目的钟表店里有各式各样的钟表:新式的、老式的、铁的、木的、塑料的、机械的、电子的等等。各种钟表都有自己的优点:有的美观好看,有的经久耐用,有的使用方便。顾客们都根据自己的爱好和需要购买。课文里那些钟表却不懂这些,它们看不起使用方便、报时准确的新式手表——电子表,它们用旧框框去衡量新事物,怎么会懂得新事物的优点呢?相信读了这篇科普童话故事,你一定会有所启示。


  教学目标:


  1、学会本课生字新词,做到规范书写。


  2、通过有感情的朗读课文,了解故事情节和对话式的表达。领会课文最后一句话的意思。


  3、理..