教学目标：
1、朗读课文，知道动物的皮毛各有各的作用，对大自然中的动物产生兴趣。
2、了解“五彩缤纷”、“喝彩”、“称赞“等词的含义。
3、巧借电教媒体，创设情景，有效引导学生观察图片、展开想象谈感受、在读中体会。
4、培养学生的观察能力、口语表达能力和语言的感悟能力，提高学生学习语文的兴趣。
教学重点：
朗读课文，知道动物的皮毛各有各的作用，对大自然中的动物产生兴趣。
课前准备：
课件
设施环境：
多媒体教室
教学..
