《关怀》 教案

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教学内容:长春版语文第二册9--2《关怀》第1课时。


教学目标:


知识与技能:认识14个生字,会写2个生字“关、怀”了解提手旁字的特点。培养学生归纳总结的能力以用多种方法识字的习惯。


过程与方法:朗读课文,积累词汇和优美的语句。


情感态度与价值观:初步了解获得快乐的方式。培养学生关心他人的良好品质。


教学重点:识字写字


教学难点:正确朗读课文


教学准备:生字卡片、挂图、蝴蝶图片


教学过程:


一、导入新课:


今天老师给大家带来了一位朋友(出示小姑娘挂图),瞧,多可爱的小姑娘啊,打声招呼好吗?这个小姑娘..

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