教学目标 1 能正确认读生字“叠、峦、优、硕、掠、苏、凡、犯、锦、绽” ；理解“层层叠叠、硕大、锦带”词意。能在田字格里正确书写“优、掠、苏、凡、犯”。
2 能正确朗读课文。通过朗读描写苏堤和白堤的句子，体会描写同一种景色的不同写法。背诵课文第2节。
3 了解白堤和苏堤的来历，感受西湖不仅有秀丽的山水，而且有美丽的传说，一物一景都富有情趣，是世界闻名的旅游景区。
教学重点 通过朗读描写苏堤和白堤的句子，体会描写同一种景色的不同写法。
教学难点 在理解课文的基础上，背诵课文第2节。
教学媒体 多媒体课件、西湖、苏堤和白堤景色录象。<..