教学目标：
1、学生能认识本课的7个生字；
2、能正确、流利、有感情地朗读课文；
3、培养学生的感受、理解、想像能力；
4、体会诗歌所描写的意境，了解那些虽然普通，但是默默为人类奉献关爱和欢乐的树。
教学准备：到校外观察身边的树。
学生分析：
学生平时很少外出参观，可能对各种树认识得少，了解得少，所以课前我先布置学生外出参观身边的树，学生可能对种树没有亲身体验，应通过课文的学习，让学生了解人类与树木之间共生共息的关系，认识植树的重要性。在平时的学习中，我注重学生学习习惯的养成，学习策略的渗透，学生..