《能说会写四:给助人老人的一封信》教学设计

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  教学目标:
   1、引导学生能站在帕特鲁普的角度给助人老者写回信。信得内容是对帮助了自己的人表示感谢。
   2 要注意表达清楚帕特鲁普内心地感受和应该表示的感激之情。
   3、要注意书信的格式。
  教学重、难点
   1、要学会站在帕特鲁普的角度思考问题,写出他内心应有的真实感受和对老人的感激之情。
   2、书写格式要正确。
  教学准备
   《购买上帝的男孩原文和《爱的奉献》歌曲
  教学过程
                   第一课时
  1、创设情景,引出话题。
   (1)放《爱的奉献》这首歌曲,听了这首歌想到了什么?说一说..

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