《雷雨》教案设计

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教学目标:


1、会认4个生字,会写12个字。


2、默读课文,能边读边想象。有感情地朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。


3、有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。


教学重难点:


识字、写字、朗读课文。


教学准备:


1、生字卡片、多媒体课件或插图及雷声录音。


2、有条件的可课布置学生观察雷雨这一自然现象。


3、收集描写雨景的文章或段落。


教学时数;两课时


第一课时


教学目标:会认4个生字,会写12个字。


教学重难点:识字、写字


教学准备:生字卡片、多媒体课件


教学过程..

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