《化石鱼》 第二课时教学设计教案

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教学目标:


1、了解课文内容,知道化石鱼是鱼类的祖先,产生探索自然界奥秘的兴趣。


2、有语气地朗读课文。注意常用标点符号的用法。


教学重点:了解课文内容,有语气地朗读课文。


教学难点:抓住化石鱼情感变化理解课文呢内容


教学过程:


一 复习导入 整体感知


这节课我们继续学习17课《化石鱼》。在上节课我们初读了课文,还认识一些生字朋友,这些由生字组成的词语你记住了吗?


1复习上节课所学的词语:


附近 稀奇 原来 答案 一亿


所有 这件 一块 祖先


2 理解“附近”这个词语并导入新课。


(1)掌握..

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