《宿建德江》教学教案

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  教学目标:


  1、理解诗句的内容,体会诗人表达的思想感情。


  2、有感情的朗读古诗,并背诵古诗。


  3、简单了解山水田园诗。


  教学重点:


  1、理解词、句,明确内容。


  2、体会作者表达的泊舟暮宿为背景,触景生情,充满忧愁的思想感情 三、教学过程: 揭题解题:介绍作者及作诗背景。


  教授新课:


  1、朗读古诗。


  2、借助注解理解词句的意思。


  问题一:诗中点题兼写环境的诗句是什么?有什么作用?


  答:第一句“移舟泊烟渚”。“移舟”点出将星,“泊..

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