《小珊迪》 教学设计教案

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教学目标:


1、熟悉课文,了解课文主要内容,给课文分段。


2、学习课文1、2两大段,通过朗读理解文意。


3、用自然段段意概括的方法概括第二段的主要内容。


教学重点:


自然段段意概括段意方法的运用、学习课文1、2两大段


教学难点:


通过朗读理解文意。


教学过程;


一、课前谈话


同学们,曾有一个饱受饥寒、诚实、善良的卖火柴小男孩,深深地打动了我的心。使我至今不能忘怀。


大家看他是谁?(看课件小珊迪的图片)老师随机板书课题。


老师在梦中就见到过他,(点击出现教师的图片、配乐随机响起)


师..

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