一、 教学目的
1、重点掌握本课中出现的文言实词的词义并作归纳,如朝、孰、诚、方、善、间等。
2、掌握文中出现的词类活用,古今异义词,并能辨析和掌握文言特殊句式。
3、理清文章思路,识记文章情节、内容。
二、重难点
1、重点字词、句式
2、夯实考点,借助书后习题优质处理知识。
三、教学步骤
(一)导入
《战国策》反映了战国时期策士谋臣的言论和谋略。在古代社会,如何利用自己的才能和智慧得到君主的重用是一门艺术。今天,我们就来回顾一下邹忌劝谏精彩场面。
(二) 回顾文意,梳理知识
1.首先请同学速度课文,回顾一下本篇文章围绕..