《阿德的梦》教学教案及反思

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  教学目标:


  1、会认12个生字。


  2、学习默读课文,知道课文的大意。


  3、培养学生科学幻想意识。


  教学重点:


  训练学生默读课文、粗知文章大意、展开想象,借助图画识字。


  课时安排:


  一课时


  教学过程:


  一、自读识字


  (一导入)


  1、师:孩子们,你们做过梦吗?


  2、老师放轻音乐,请学生讲自己的梦。


  3、教师小结大家的梦。


  师:有一位朋友,他也做了一个非常有趣的梦,这位朋友叫什么名字呢?请大家齐读课题。


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