口语交际——从“愚公移山”谈起
一、活动目的
1．对寓言的内涵进行多角度思考,提高学生的分析能力。
2．从寓言故事中吸取营养,悟出一定的道理,知道我们的学习和生活。
3．培养语言表达能力,提高应对能力。
二、活动程序
1．活动准备
①仔细阅读《愚公移山》,体会文意。
②理清课文内容,把握课文中心。
③联系我们的学习和生活体会寓言的寓意。
2．以小组为单位，相互介绍自己对愚公移山的看法,持不同观点的可展开辩论。
3．活动延伸：寻找我们生活中的“愚公”。
小组成员可就“愚公”精神在生活中的表现展开探讨,以使活动走..