《要是你在野外迷了路》教学实录(1)教案

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1.故事导入


师(出示画面):在一个阳光明媚的春天的天气里,李老师带着班里学生出去郊游,小明因为在游玩时不听从老师的指挥,独自乱跑,在野外迷了路。他非常着急,这时他想起了一首小诗,利用这首小诗的知识,终于找到了回家的路,你想读这首诗吗?这就是我们要学的20课“要是你在野外迷了路。”赶紧去读一读吧!


教学目标:


(1)学会4个生字,会写9个字。


(2)有感情地朗读诗歌,背诵诗歌,体会大自然的奥秘和情趣。


(3)掌握一些辨别方向的方法,培养留心周围的事物、发现科学知识的意识。


〖HTH〗教学重点:


(1)第二至第五自然段是教学的重点。..

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