《和时间赛跑》教学设计教案

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  教学目的


  1、认识本课9个生字,学会其中10个生字。联系上下文理解“滋味”、“受益无穷”等词语在文中的含义。并能有感情地朗读课文。


  2、通过多层次的“读”让学生在读中感悟、思考,以“读”体会作者情


  感随时间流逝而发生的变化。


  3、体会时间的宝贵,懂得珍惜时间的道理。能联系生活经历理解珍惜时间的重要,愿意在生活中做一个和时间赛跑的人。


  教学重点


  课文启示人们:虽然“光阴似箭,日月如梭”,“所有时间里的事物,都永远不会回来了”,但是“假如你一直和时间..

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