《秋词》教学反思教案

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  秋词(其一)


  刘禹锡


  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。


  晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。


  面对一首仅有二十八字的唐诗,如何在教学中闪现师生互动的火花,使学生更好地掌握品读诗歌的方法,这是一直以来我深思的一个问题。今天,通过教学唐代诗人刘禹锡的《秋词》一诗,我对这一问题有了更深入的认识。课后,通过课堂教学督导组专家老师们的点评,我也收益匪浅,现反思如下;


  在本首诗的教学中我主要采用了比较探究法,挖掘出了以下四个值得比较探究的角度。


  1.“悲秋”一类诗歌的比较探究


  为了即能有效地导入新课,..

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