《只拣儿童多处行》教学设计教案

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  一、教学目标: ?


  1.能分辨第1、3、5自然段中作者的见闻和联想,体会联想的作用。?


  2.学会“颐”“匣”“纽”“旺”“肢”5个生字,理解“成千盈百”“座无隙地”等13个词语的意思。?


  3.领会这篇课文的中心思想,珍惜美好春光,珍惜少年时代,努力学习和锻炼身体。?


  二、教学重难点:?


  重点:分辨课文第1、3、5自然段中作者的见闻和联想,体会联想的作用。?


  难点:领会课文的中心思想。?


  三、教学准备:


  录音、灯片。?

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