《雨后》教学设计之二教案

来源:网络    作者:    时间:



  一、教学内容:


  这是一首描写雨后儿童嬉戏玩耍的诗歌。先总写广场上赤脚的孩子“快乐得好像神仙一样”,然后集中写兄妹俩在雨后玩耍时的快乐。


  二、教学目标:


  1、使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文,完成能读、会读和读好的过程。


  2、掌握要认的生字和课文中的部分其他生字,体会夏天雨后游玩嬉戏的欢快心情。


  3、鼓励同学们读而优则背,试着背诵。


  三、教学重难点:


  1、掌握要认的生字是重点。


  2、能够按照老师的要求自主学习,朗读认字,读出愉悦的心情是难点。


  四、..

相关内容