《日月潭》教学设计之二教案

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  一、教材简析:


  本课描绘了台湾风景区日月潭的秀丽风光,表达了作者对宝岛台湾,对祖国山河的热爱之情,作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由来,最后介绍日月潭清晨、中午、雨天的不同风光。本文文质兼美,五个短小的自然段生动和谐地展现了日月潭的迷人风姿。风姿教学中我主要通过情境促读,读中悟情的教学方法引导学生对景之美、文之美的品味,激起学生对日月潭及台湾宝岛的热爱之情。


  二、教学目标:


  1、会认9个生字,会写12个生字。


  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。


  3、感受日月潭的秀丽风光,培养学生热爱宝岛..

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