《石榴》 学案设计教案

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韩云生
    
教学目标:1.朗读课文,感知课文内容,体会作者所寄寓的思想感情。
    2.品味形象生动、准确凝练的语言(学习重点)。
    3.了解对比、拟人等修辞手法。
    4.了解托物言志的写作方法(学习难点)。
教学方法:读 议 展 点 练    
一.课前预习
   (1)了解作者。要求:记住作者 。
    
    
   (2)掌握下列字词。要求:读准、会写、会用。 
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