《再寄小读者》 教学设计
教学内容
《再寄小读者》
教学目标：
1．知识与技能目标：
（1）正确认读本课四个生字，学会六个生字。
（2）默读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。
（3）了解通讯这种文体。
2．过程与方法：
（1）采用多种朗读方式朗读课文，引导学生把握阅读心理，注重阅读体验，了解作者所要表达的主要意思。
（2）引导学生利用课文所配的照片和冰心的话语，体会冰心爱儿童、爱生活的情感。
（3）根据相关提示，适当拓展延伸，引导学生选读《寄小读者》系列作品。
3．情感、态度、价值观：
培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。
教学重点：
作者在这篇通讯中向小朋..