《再寄小读者》教学设计教案

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《再寄小读者》  教学设计

教学内容

《再寄小读者》

教学目标:

1.知识与技能目标:

(1)正确认读本课四个生字,学会六个生字。

(2)默读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。

(3)了解通讯这种文体。

2.过程与方法:

(1)采用多种朗读方式朗读课文,引导学生把握阅读心理,注重阅读体验,了解作者所要表达的主要意思。

(2)引导学生利用课文所配的照片和冰心的话语,体会冰心爱儿童、爱生活的情感。

(3)根据相关提示,适当拓展延伸,引导学生选读《寄小读者》系列作品。

3.情感、态度、价值观:

培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。

教学重点:

作者在这篇通讯中向小朋..

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