《热爱生命》交流课教案设计
【教学目标】
1．知识与技能
⑴了解杰克·伦敦的人生及创作经历，把握小说富有传奇色彩的情节结构。
⑵体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。
2．过程与方法
⑴诵读法引导学生在反复诵读中，把握小说的情节结构，体会主人公的心路历程。
⑵研讨探究法引导学生研讨探究小说的细节并合作评价，激发积极有为的人生理想。
3．情感态度和价值观
体会小说主人公坚韧顽强、不畏艰险的性格特征，培养学生敬畏生命，热爱生命的理念。
【教学过程】
一、导入
方式一：请用形象的语言描述一下你心目..