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本单元进入了读课文了解内容阶段,石老师执教的是15《长城和运河》。在本课教学中老师做到了以下几点:课题导入时,让学生观看关于长城和运河的录象,老师配音,激起了学生的求知欲望,一股民族的自豪感在学生心中涌动,老师水到渠成自然地把学生引入课题。低年级的学生还是以识字为主。老师非常注重音节的复习如:壮、创,强调翘舌音和后鼻音,丝,注意平舌音,强化拼音练习。识字教学中,在阅读中识字,梳理归纳有侧重,引导学生读句,读课文。写生字“京、堂”时,老师运用了一首儿歌的形式,让京中小字头摇身一变到堂字中去,非常生..