《老人和鸟》教学设计教案

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  教材分析:


  《老人和鸟》这篇课文是个感人的故事,娓娓道来,耐人寻味。“老人和鸟”的故事,实际上就是人与动物和谐相处的故事。


  文章脉络清晰,情感发展自然:老人通过充满诚挚爱心的行动,使鸟儿由怀疑到信任,直至与老人亲密无间。老人初来,鸟儿们询问、争论,弄不清老人是敌是友。老人阻止人偷砍树木,“抚摩”受伤的树干,“轻轻”安放被震落的鸟窝,使鸟儿们相信老人是真正的“山神。”接下来,鸟儿“拜访”老人,老人“用饭粒和爱招待鸟儿们”。后来,老人知道自己要永远离开森林和鸟儿,与树木、小鸟告别。老人走了,鸟儿们为他..