教学目标：
1.引导学生借助朗读提示语，正确流利有感情地朗读课文。
2.理解课文内容，抓住重点词句体会独臂乞丐由不情愿搬砖到搬砖的复杂心理变化，从女主人那儿获得做人的尊严，懂得了自尊。从而感悟到只有依靠劳动才能创造幸福。
3.训练学生抓住关键词句，理解内容、体会文章思想感情的能力。
教学重点：
抓住独臂乞丐的言行、神态，体会其复杂的心理变化，懂得劳动可以使人获得尊严的道理。
教学难点：
体会“砖放在屋前和放在屋后都一样，而搬不搬对乞丐来说，可就不一样了”这句话的含义。
教学准..
