《神奇的克隆》教案

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  教学要求:


  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。


  2、学会 本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。


  3、了解克隆技术的发展、成就和意义,激发学生勤于思考、热爱科学的情操。


  教学重点:


  体会“克隆”的含义及其奇妙。


  教学难点:


  了解克隆技术的发展、成就和意义,激发学生勤于思考、热爱科学。


  教具准备:


  学生:预习课文,搜集相关资料


  教师:收集相关资料,教学图片


  教学时间:


  2课时


  第一课时