《谁的本领大》(第二教时)教案

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谁的本领大(第二教时)


谁的本领大(第二教时)
教学目标:  指导阅读风和太阳两次比本领的经过,体会风和太阳各有各的本领和长处。通过感情朗读和个性表演,懂得要正确认识自己的短处,看待他人的长处。
教学过程:
一、导入教学
1、 太阳先生和风先生碰到了一起,于是他们之间进行了一场比赛,你们知道他们为什么要进行这场比赛吗?(因为他们都说自己的本领大)
出示:有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。
* 指导读出“都说”这个词语的语气
二、学习新课
过渡:是啊,到底..