教学目标：
1、反复朗诵古诗，深入体会古诗词的韵律，领略诗人深沉的忧国思家情怀。
2、深入理解名句，领略古诗的凝练美、意境美、音律美和含蓄美。
3、在自主、合作的探究式学习中，不断培养学生品味语言鉴赏古诗的能力。
教学重点：
理解诗歌内涵，准确把握诗中情感，真正做到有感情地诵读古诗。
教学难点：
深入理解名句，培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力。
教学过程：
一、谈话导入，揭示课题
1、简要介绍杜甫
2、简介《春望》一诗写作背景。揭示课题。
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