《b p m f》优秀说课稿教案

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  内容分析:


  本课是汉语拼音第三课。本课的内容是学习b、p、m、f四个声母,学习带调拼读音节的方法。本课是教学拼音方法和带四声的声韵相拼音节的起始课,也是学生凭借已掌握的音节来读词认字、发挥拼音功能的开始。


  教学目标:


  1、学会bpmf四个声母,读准音,认清形,正确书写。


  2、学会声母b和单韵母a拼成音节的方法。


  3、学会带声调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。


  4、初步学会读轻声。


  5、认识“爸、妈、我”三个生字,能在一定的语境中运用。


  重点难点:


  bpmf的发音方法及音节的..

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