教材分析:
《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人杜甫,诗歌的大意:春天诗人独自悠闲的在江边散步,看见百花盛开,黄莺在枝头鸣叫,蝴蝶在花间飞舞,心情非常愉快。
《游园不值》是一首赞美春天景色的诗,作者是宋代诗人叶绍翁。作者游园时想看花却进不了门,本来是一件扫兴的事,但他从露出的墙头的一枝红想象出满园的春色,感受到春天的美好,心情由扫兴转为欣慰。
教学重难点:古诗的诗句以学生诵读为主,朗读要贯穿于教学的始终,在读中整体感知,在读中自悟词句的大致意思,在自读体会的基础上合作学习,交流对语句的体会。
教学时间:2课时
第一课时
一、导人新课。
1.请学生给大家背诵学过的古诗。
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