《白杨礼赞 教学设计》教案

来源:网络    作者:    时间:


北师版九年级语文下册第三单元:白杨礼赞(2 课时)
【教学目标】
知识与技能
1查阅资料,了解作者;掌握文中的生字词。
2、朗读课文,体会“我”对白杨树的特殊感情。
过程与方法
1、品味重要词句,理解作者的思想感情。
2、明确本文的抒情线索及由景到树、由树到人的写作思路
3、品味语句蕴涵的情感,赏析关键语句。
情感态度与价值观
学习北方抗日军民的顽强不屈的精神和意志。
【重点难点】
象征手法及象征意义的揭示; 
分析人与树的相似之处。
【课时安排】
2课时。
【教学方法】
【学情分析】
【学法指导】
【预习要求】
1.通读全文,查字典,给生字生词注音释..

分享到:
相关内容