《延安，我把你追寻》教学设计 清风 发表 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．大体了解延安精神的内涵及发扬延安精神的意义。 教学过程：
一、揭示课题，了解背景 1．检查自学，导入新课。 （学生结合课前搜集的资料，介绍有关延安的内容。） 2．简介背景，揭示课题。 作者为什么要追寻延..
