《听泉》教学反思教案

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  这真的是一节很“裹筋”的课——以至于,昨天晚上还拉着教研员张老师的电话不放,哇啦哇啦急得不行!


  这又是一节很“饱满”的课,字里行间蕴含的东西太多了。文学造诣、思想高度、表达方法、观察视角……方方面面、点点滴滴,都好!都放不下!


  结果,就把自己给“裹”进去了——正如刘专家说的那样:这是一节很难上的课,更是一节值得探究的课!


  今天,有信请到我们区语文教研员张老师倾力“盘课”,我们可亲可爱的谈主任更是全程组织全程参与,在这样一个联合视导的“大日子”,享此殊荣,真是当之有..