一、教学要求：
1。认读“蟹、帕、诱、饵、盏、篓、抢、欺、钳、捏、悦、豺”12个生字；辨析多音字“划”。
2。有感情地朗读课文；体会乡村生活的丰富多彩。
3。学习课文的写法，仿写生活中的趣事。
二、重点难点：
1。读懂课文，体会乡村生活的丰富多彩。
2。学生对课文中所描写的生活缺少感性认识，这会给他们的学习带来必定的艰难。
三、教学预备：词语卡片。
四、教学过程：
（一）谈话导入，揭示课题
1。在农村生活过的同学，能给大家介绍一下你感到最有趣味的事情吗？
2。农村的生活丰富多彩。今..
