《风》教学设计(1)教案

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教学目标:


1.用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。


2.认识到10个生字,正确书写12个生字。读记本课的一些词语。


3.读懂课文内容,想象清朝末年老北京春风中的景色,感受当时人穷苦人民生存的恶劣环境。


4.在阅读中体会作者细致入微的观察方法,积累、揣摩语言,初步代领悟作者形象生动逼真传神的语言描写方法。


教学重、难点


1.在读中想象老北京春风中的景色。体会劳动人民的疾苦


2.学习作者观察细致入微,描写形象逼真的方法。


教学准备:


1.有关清朝末年老北京的资料。


教学过程:


一、导入新课


话说风:

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