一、教材分析
《捞铁牛》一文讲的是宋朝时怀丙和尚利用水的浮力捞起铁牛的故事,从而说明他是当时出色的工程家。通过学习课文使学生懂得在学习生活中要认真观察、勤于思考,遇事要认真分析,运用所学的知识,解决实际问题,展现自己的聪明才智。
二、教学目标
1、综合运用所学识字方法,认识11个生字,会写11个生字。
2、读课文,抓住捞铁牛过程中的动词和形容词,借助流程图,了解怀丙是怎样利用水的浮力把大铁牛捞起来的,体会怀丙是一名出色的工程家。
3、通过讨论交流,使学生明白遇到事情要认真分析,运用所学的知识,解决实际问题。
三、教学过程
(一)谈话激..