《多对少》说课设计教案

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一、教材分析:


1、教学目标:


这是一篇以儿歌形式呈现的对子课。这篇课文的教学目标是:


知识方面:学会本课3个生字,能读准字音,认清字形,能结合生活实际和儿歌的内容了解生字的意思。


能力方面:会认8个字,会读指定词语,能在教师的帮助下把儿歌读正确,大体了解意思。


情感方面:激发学生识字兴趣,培养良好的写字习惯。


2、教学重难点:


这课的教学重点放在识字与写字上,教学难点是指导学生在田字格中写好“长、少”两个字。


二、课前准备:


课前教师需要查阅的资料是《常用汉字书写笔顺》。教学具准备主要是生字卡片和课件。..