苏教版九年级上册《鼎湖山听泉》导学案一、学习目标:1、掌握文学常识 生字词2、领略和鉴赏鼎湖山泉水的美,提高学生的审美能力3、理解游记中移步换景的手法,了解本文的人生感悟。二、课前预习注音:肇庆( ) 迸跳( ) 一泓( ) 佯作( )楹联( ) 古刹( ) 镶嵌( ) 怅惘( )三、课文探究1、作者从泉声中听出了什么?2、写景的语言很美,请你找出一句,赏析/品味四、拓展检测:1、给汉字注音:泠泠淙淙 ( ) 汩汩 ( ) 童稚( ) 繁衍( ) 生..