教学过程：
一、回顾上节课内容，整体感知课文。
师：同学们已经初读了冰心奶奶的《肥皂泡》，请谈谈读了冰心奶奶的作品有什么感受？
师：今天我们共同品读本篇课文，走进冰心奶奶的童年世界。
二、品读文字。
1、默读课文，边读边勾画出自己喜欢的词、句、段，并在旁边写上批注（学生读课文时，教师随机提示学生圈点、勾画描写优美的词、句）
2、小组交流收获（时间有限，可以直接交流看法）
进一步体味作者细腻的语言，丰富的想象，指导朗读，重点体味，第三自然段：
老师小结：刚才听了同学们的交流，用两个字来概括“精彩” !
三、..