《能说会写二:第一次____》教学设计

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  教学目标:
   1、回忆生活,体现第一次做某件事的真切感受,感悟生活,热爱生活。
   2、要写清楚事情的起因、经过、结果,还要把做这件事的体会写出来。
  教学重点、难点;
    抓住重点、写具体,并写出自己的体会
  教学准备:
   1、习作要求和评改要求课件
   2、优秀文课件
   3、学生手中范文
  教学流程和教学意图:

  一、总结概括。
    师:同学们,第二单元半命题习作《第一次_____》老师已经评改完,给老师的感受是,你们的习作题目补充得都很完整、新颖。习作内容也都很有意义,生动、有趣,给老师留下了深刻的..

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