24《镜泊湖奇观》教案

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教学目标:


1.认识本课8个生字。


2.有感情地朗读课文。


3.学习作者观察、写景的方法,领略镜泊湖的奇妙景色,获得美的享受。


4.了解镜泊湖奇观“奇”在哪里,了解吊水楼瀑布和地下森林形成的原因,增长自然常识。


教学过程:


一、导入新课


1.导语:我国地域广阔,有无数的名胜美景,在我国东北的黑龙江省宁安县境内有一处令人向往的湖泊——镜泊湖,被誉为“北方的西湖”。


2.教师板书课题,学生齐读课题,注意读准泊(pō)字的读音。


二、初读课文,整体感知


1.为什么要把这个美丽的湖泊命名为..

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