《卜算子·咏梅》第二课时 教学设计(一)教案

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第一单元导读


本组课文内容丰富,形式多样,有回忆革命先烈的文章,有诗,有词,还有毛主席主席的著名演讲。要充分利用课文的可读性,激发学生的阅读兴趣。


本学期是小学阶段的最后一个学期。经过前几年的学习,学生已具有一定的自学能力。教学本组课文,要尽可能让学生独立阅读思考,并把自己的理解与感受在同学间交流,有不懂的地方提出来与同学讨论。


建议本组教学14课时,课文8课时,积累·运用5课时(读读背背、阅读1课时、习作3课时,实践活动1课时),机动1课时。


卜算子咏梅


1961.12


读陆游咏梅词,反其意而用之。


风雨送春归,飞雪迎春到。


已..

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